對學生而言,用英文表達不同情況下的數字(尤其是數值較大的)可能十分困難,以1989為例:
日子:1986(nineteen eighty six)
錢、人口:1986(one thousand nine hundred and eighty six)
數學:1.986(one point nine eight six)
帶0的數字特別有趣。我們該如何運用0呢?讓我數數吧⋯
1. Zero
氣溫
-6º C e.g. It’s six degrees below zero
倒數
3-2-1-0! e.g. Three two one zero!
2. Nought
點算、編號及小數點後
0.75 e.g. Nought point seven five
0.7% e.g. Nought point seven percent Nought point five nought one
0.501 e.g. point five nought one
(“nought” 可與 “zero”交替使用)
3. Oh
時間 (24小時制)
08:00 hours e.g. Oh eight hundred hours
電話
9804 2172 e.g. Nine eight oh four …
酒店房號
Room 604 e.g. Room six oh four
巴士
Bus 307 to Tai Po e.g. Bus three oh seven to Tai Po
4. Nil
足球
The score – 0 : 0 draw e.g. It was a nil–nil draw.
5. Love
網球
The score – 30 : 0 e.g. The score was thirty to love
以下的小組活動用以訓練您用英文說數字。在紙上寫下關於某國家有趣的事實和數字,然後貼在房間裡,在其他紙上只寫上關於這些國家的數字(不是事實)。
您從眾多編了號的紙條抽出一張並找出相應的紙張 -較早前已貼在房間裡、集齊事實和數字的資料紙,成功後要大聲朗讀出上面的數字。
另一練習是由老師或家長在黑板或紙張的中央寫上0,然後著學生想出不同的方法把它唸出來。